Aktualności

          • Klasa 3b w Srebrnej Górze

          • 19

            Uczniowie klasy 3 b przez trzy dni byli na wycieczce w Srebrnej Górze w województwiej dolnośląskim. W tym czasie uczniowie mieli okazję skorzystać z wielu wspaniałych atrakcji przygotowanych przez Centrum Turystyki Niekonwencjonalnej. Zakwaterowali się w Villi Hubertus, w byłym schronisku górskim. Uczniowie mieli możliwość zjechania na linach ze 100 letniego wiaduktu kolejki wąskotorowej. Większość, pomimo trzydziestometrowej wysokości, potrafiła pokonać swój strach. Skorzystali również z szansy, aby wspiąć się na szesnastometrową ścianę wspinaczkową wiaduktu.

            Każdy kolejny dzień obfitował w różne wyprawy w teren, np. do starych sztolni czy na twierdzę Ostróg. Tam przywitał nas żołnierz, który fantastycznie opowiadał historię twierdzy. Uczniowie mieli możliwość zobaczenia licznych mniejszych i większych rekwizytów z czasów wojny. Wieczorami wszyscy brali udział w zabawach integracyjnych przed willą. Uwieńczeniem wycieczki była gra miejska, w trakcie której musieli wykorzystać wszystkie zdobyte wiadomości i umiejętności. Uczniowie rozwiązywali zadania, zagadki. Na koniec gry należało odebrać nagrodę w jednym ze sklepów w Srebrnej Górze.

            Wycieczka pozostawiła we wszystkich uczestnikach, wiele miłych wspomnień. Uczniowie wrócili pełni pozytywnych wrażeń. Polecamy wszystkim taki rodzaj wypoczynku. Bardzo dziękujemy klasie 3 a za miłą słodką niespodziankę.

          • Afryka Kazika w 3a

          • 3

            Wyjątkowa lekcja zakończyła omawianie lektury Łukasza Wierzbickiego pt. "Afryka Kazika" w klasie 3a. Uczniowie wcielali się w rolę podróżnika Kazimierza Nowaka - głównego bohatera książki - oraz zaciekawionych jego samotną podróżą po Afryce reporterów. Kazik w niezwykle interesujący sposób opowiadał o swoich afrykańskich przygodach, o ludziach poznanych w Afryce, o tym za kim i za czym najbardziej tęsknił, czego się bał i skąd w ogóle pomysł na taką wyprawę... Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem odgrywali swoje role. Zadbali nie tylko o ciekawe wypowiedzi, ale również o odpowiednie przebrania i rekwizyty.

          • Klasy siódme w Wielkopolskim Urzędzie Wojewódzkim

          • 13 czerwca klasy siódme udały się do Poznania. Tym razem poznaliśmy Wielkopolski Urząd Wojewódzki. Dyrektor Gabinetu Wojewody - Pan Piotr Pałczyński opowiedział nam o zadaniach Wojewody, strukturze Urzędu oraz przybliżył pracę Gabinetu. Zwiedzając Salę Witrażową, poczuliśmy się jak prawdziwi dyplomaci. Swoją obecnością zaszczyciła nas również Pani Wojewoda Agata Sobczyk. W archiwum mieliśmy okazję zobaczyć dokumenty szkolne z początku XX wieku, a z dziewiątego piętra podziwialiśmy panoramę Poznania.

            Poznaliśmy również zasady działania Wydziału Zarządzania Kryzysowego oraz mieliśmy niebywałą okazję oglądać pracę dyspozytorów w Centrum Powiadamiania Ratunkowego.

            Był to dzień pełen niezapomnianych wrażeń i cennych doświadczeń obywatelskich.

            21

          • Nasze hobby

          • 17

            W piątkowy dzień klasa 1b rozmawiała o swoich zainteresowaniach, hobby. Dzieci mogły lepiej poznać siebie samych, jak i swoich rówieśników. Okazało się, że nasza klasa reprezentuje całkiem sympatyczny miks zainteresowań: gry logiczne,wędkowanie, balet, język francuski, piłka nożna, zbieranie kart, jazda na rowerze, taekwondo, język koreański, wykrywanie metalu (detektor), malarstwo na płótnie, taniec, oglądanie bajek, podróże, kosmos (UFO), dinozaury, kolekcjonowanie samochodzików, opieka nad zwierzętami, kopanie dołów w ziemi, układanie klocków. Nawet Panie mają swoje zainteresowania - oprócz oczywiście pracy z dziećmi Pani Małgosia interesuje się haftem krzyżykowym, decoupagem i podróżami, a Pani Marita uwielbia zwierzęta, kwiaty i prace ogrodowe. Więc każdy inny, ale wszyscy wyjątkowi!

          • Dzień Europy, odsłona 3 – ostatnia 

          • Podczas obchodów Dnia Europy obyły się warsztaty tematyczne dla uczniów klas 4-8. 

            Klasy 4 układały wielką Europę z puzzli oraz, przy wsparciu Ksawerego z 7c, poznawały możliwości robotów Dash i Photon w Kindlotece. Klasa 5a projektowała nową monetę europejską oraz przygotowywała owocowe desery w kolorach różnych flag. Klasy 6 tworzyły kalendarium unijne oraz pracowały nad własnym układem tanecznym. Klasy 7 przygotowały przewodniki po wybranych stolicach europejskich oraz wzięły udział w warsztatach językowych z udziałem tegorocznych maturzystów – Zosi i Wiktora. Klasy 8 tworzyły kolorowy kolaż oraz nagrywały krótkie filmy zachęcające do podróży po Europie. Nadzór nad każdym warsztatem sprawowali uczniowie klasy 5b – organizatorzy całego przedsięwzięcia. Naprawdę sporo się działo! 

            Po warsztatach WSZYSCY uczniowie naszej szkoły wraz z wychowawcami i opiekunami wzięli udział w marszu z flagami. Było kolorowo, radośnie i bardzo głośno! 

            Tego dnia, dzięki inicjatywie SU, dzieci i młodzież mogli spróbować pysznej galaretki w kolorach flagi Polski. 

            Wręczono także nagrody laureatowi oraz uczniom wyróżnionym w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego Forget-me-not. Upominki dla dzieci ufundowała Rada Rodziców, Zakład Gospodarki Komunalnej w Szamotułach oraz BASF – Polska. 

            Serdeczne podziękowania kieruję w stronę wszystkich osób, które przyczyniły się do tego, aby Dzień Europy w naszej szkole był tak wyjątkowy. Za ogromne zaangażowanie, wsparcie i nieocenioną pomoc pragnę w szczególności podziękować dorosłym Aktorom, Koleżankom z Zespołu Językowego, Radzie Rodziców oraz moim Wychowankom – klasie 5b.  

                                                                                                                                                                                             Monika Michalak

            66

          • Dzień Sportu w świetlicy szkolnej

          • 19

            "W zdrowym ciele zdrowy duch" - to przysłowie przyświecało dzieciom w czwartek, podczas Dnia Sportu zorganizowanego w świetlicy. Zmagania w różnych konkurencjach dostarczyły dużo emocji i śmiechu.

            Po sportowych aktywnościach przyszła chwila relaksu na placu zabaw.

          • Strefa relaksu z grami planszowymi cz. 2

          • Samorząd Uczniowski również w tym roku pozyskał dofinansowanie z gminy z projektu "Fundusz Samorządów Uczniowskich". Uzupełniliśmy naszą strefę relaksu o nowe gry planszowe, które pozwalają nam na aktywne spędzanie przerw i rozwijanie swoich umiejętności.

            12

          • Drzwi do wiedzy

          • Taką nazwę nosiły zajęcia prowadzone dla klasy 1b w II semestrze. Miały one na celu rozwijanie zainteresowań dzieci, pobudzenie ich do twórczego myślenia i samorealizacji.

          • Szkoła jest SMART!

          • Na przełomie maja i czerwca nasza szkoła brała udział w programie "Szkoła jest SMART!", organizowanym przez SmartGames.

            Dzięki programowi nasi uczniowie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności logicznego myślenia, współpracy oraz kreatywnego rozwiązywania problemów, wszystko to w przyjaznej formie zabawy. Udział w programie przyniósł wiele radości, a jednocześnie stanowił cenną formę edukacji poprzez nowoczesne narzędzia.

            10

          • Dzień Europy, odsłona 2 

          • Niewątpliwie dużą niespodzianką podczas obchodów Dnia Europy okazało się przedstawienie pt. „Europejska Unia Leśna” z udziałem rodziców uczniów, nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych naszej szkoły. 

            Dorośli, wcielając się w role postaci z bajek i zwierząt, pokazali, jakie korzyści może przynieść zgodna współpraca i wzajemny szacunek oraz wspólne poszukiwanie skutecznych rozwiązań. 

            Czy Czarodziejowi, Sowie i Kotu udało się przekonać Wiedźmę, że zmiany nie są złe? Czy Jaś i Małgosia chętnie wyruszą po orzechy do przebiegłych Wiewiórek i po miód do nieustępliwych Pszczół? Czy Gołębie Pocztowe dostarczą listy wszystkim mieszkańcom lasu, nawet Rusałkom? I co na to wszystko Mieszkaniec pobliskiej wioski? Jeśli chcecie poznać odpowiedzi na te pytania, zapraszamy do obejrzenia naszego filmu oraz galerii zdjęć.

            8

            „Europejska Unia Leśna” 

            Reżyseria: Monika Michalak 

            Scenografia: Danuta Bukowska, Hanna Basińska, Monika Michalak 

            Zdjęcia: Anna Słońska 

            Obsada: 

            Wiedźma: Agnieszka Wozowska 

            Czarodziej: Paweł Mańczak 

            Sowa: Lidia Pierzanowska 

            Małgosia: Małgorzata Beger-Gołąb 

            Jaś: Tomasz Zając 

            Kot: Joanna Piętka 

            Pszczoła 1: Agata Licenowicz 

            Pszczoła 2: Iwona Grzesik-Kozyra 

            Wiewiórka 1: Magdalena Żołądź-Pilch

            Wiewiórka 2: Małgorzata Woźniak

            Rusałka: Renata Wielińska-Sorbian 

            Mieszkaniec pobliskiej wioski: Mateusz Basiński 

            Kwiat 1: Kazimiera Lembicz 

            Kwiat 2: Maria Chojnacka 

            Gołąb 1: Irena Marczak

            Gołąb 2: Anna Skotarczak-Basińska

            Muzyka: 

            E. Grieg/ Poranek 

            https://www.youtube.com/watch?v=Lh_x9ESQoV0 

            J. Williams, Imperial March 

            https://www.youtube.com/watch?v=Z9NsxW10joM 

            „Oda do Radości” w wykonaniu Chóru Vivace 

          • Żywe Obrazy 2025

          • 12

            W dobiegającym już końca roku szkolnym uczniowie klasy 1 a uczestniczyli w projekcie „Żywe obrazy”. Dzieci poznały życiorysy wybranych malarzy, zapoznały się z ich twórczością, a efektem finalnym było wcielenie się w bohaterów poszczególnych obrazów.

            Pod koniec maja odbył się wernisaż wystawy zdjęć, podczas którego nasi mali modele zaprezentowali efekty sesji swoim najbliższym.

            Na fotografiach w kolejności:

            1. Borys Glura – „Salvator Mundi” („Zbawiciel świata”) – Leonardo da Vinci (1510–1515)

            2. Marianna Szulc – „Dziewczynka z chryzantemami” – Olga Boznańska (1894)

            3. Emilian Skokowski – „Autoportret”– Vincent van Gogh (z Saint-Rémy, w błękitnej marynarce) (1889)

            4. Oliwia Sokalska i Jan Gładysiak – „American gothic” – Grant Wood (1930)

            5. Stanisław Olejnik – „Narcyz” – Caravaggio (1597–1599)

            6. Agata Faust – „Mona Lisa” – Leonardo da Vinci (1503–1507)

            7. Marcel Straszkowski – „Ucieczka przed krytyką”– Pere Borrell del Caso (1874)

            8. Aleksander Jądrzyk – „Mężczyzna w czerwonym turbanie” – Jan van Eyck (1433)

          • Wycieczka klas ósmych

          • 4 czerwca klasy ósme pojechały pociągiem na trzy dni do Międzyzdrojów. 

            W ciągu tych trzech dni przeszliśmy wiele kilometrów. Odwiedziliśmy  Zagrodę Pokazową Żubrów, weszliśmy na Kawczą Górę, zwiedziliśmy Oceanarium i Gabinet Figur Woskowych. Przeszliśmy się Promenadą Gwiazd, zobaczyliśmy zachód słońca nad morzem, a najbardziej zdeterminowani poszli zobaczyć również wschód słońca. Wolny czas spędziliśmy również aktywnie: graliśmy w siatkówkę, koszykówkę, tenisa stołowego oraz relaksowaliśmy się w basenie.

            Szkoda, że był to nasz ostatni wyjazd w takim składzie. Wspomnienia jednak zostaną z nami na długo :).

            19

          • 5b na wystawie dzieł J. Chełmońskiego

          • 5 czerwca 2025 r. uczniowie klasy 5b wybrali się do Muzeum Narodowego w Poznaniu, gdzie uczestniczyli w ciekawej i angażującej lekcji muzealnej na wystawie dzieł Józefa Chełmońskiego. Dodatkową atrakcją był fakt, że muzeum podczas naszego pobytu było niedostępne dla innych zwiedzających.

            Po niezapomnianych chwilach z wysoką sztuką uczniowie wybrali się na krótki spacer i posiłek. Wycieczka do Poznania zakończyła się szaloną zabawą na interaktywnych podłogach w centrum PixelXL. 

            9

          • Warsztaty sensoryczne

          • Dnia 06.06. odbyły się warsztaty sensoryczne prowadzone przez specjalistę Integracji Sensorycznej p. Olgę Mańczak. Miały one na celu ukierunkowanie wybranych uczniów na naukę odpowiedniego reagowania na bodźce zewnętrzne i wrażenia zmysłowe. Zajęcia prowadzone były przy współpracy logopedy Anny Śniegockiej i miały formę ćwiczeń stymulujących układy sensoryczne w powiązaniu z zabawami.

          • Dzień Dziecka w klasach 1-3

          • „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.” Janusz Korczak

            Dziś okazji do szczerego, radosnego śmiechu było co niemiara! A to wszystko za sprawą hucznych obchodów Dnia Dziecka. Uczniowie tańczyli, grali w planszówki, eksperymentowali, piekli drożdżówki, robili hot dogi… Ale chyba największą atrakcję zapewniła nasza niezawodna Rada Rodziców. Dzieci mogły do woli wyskakać się na dmuchańcach, a następnie skosztować słodkości i popcornu. Nawet kapryśna ostatnimi czasy pogoda sprzyjała naszym małym Smerfom! To był naprawdę idealny dzień.

            29

          • Dzień Europy, odsłona 1

          • Dzień Europy, obchodzony 9 maja, to święto pokoju i jedności w Europie. Został on ustanowiony, aby podkreślić znaczenie epokowej deklaracji Roberta Schumana z 1950 r., która zapoczątkowała proces integracji europejskiej.
            Uczniowie klasy 5b w nietuzinkowy sposób przypomnieli o początkach naszego kontynentu, przywołali ważne wydarzenia z jego historii oraz zwrócili szczególną uwagę na wartości niezbędne do budowania pozytywnych relacji między państwami.
            Było uroczyście, wesoło, kolorowo i smacznie! W końcu swoją obecnością zaszczyciła nas sama Pani Magda Gessler!

            2